
编后语
辛锐老师的这篇文章,以客观真实的材料给我们清晰地展现了一位年轻的学科导师成长的足迹,不仅使我们领略了导师的风采,更使我们看到了导师成长的方法。由此我们可以得到如下的启示:
关于年轻老师向导师学习的方法:
1、 要全面了解导师,而不仅仅局限于听课
2、 要善于总结,发现导师独特的长处
3、 要结合自己的实际情况加以分析
关于展现导师风采的方法:
1、以导师独特的长处作为表现的中心
2、围绕中心选择最有说服力的材料
3、满含真挚的感情,运用文艺的笔调进行表现
感谢辛锐老师辛苦的努力,感谢廖洪森校长、段烈老师、唐晓华老师和高秀英老师的大力支持和配合。
2015年12月14日
在旅途客栈书吧中的高秀英老师
双流艺体中学《教研通讯》编委会
主 任:石东华
副主任:李双华 陈 双 廖洪森 邱仁建 贾先慧
委 员:陈 玲 胡 杰 张志勇 黄国武 周 良
樊光耀 刘志海 刘树根 各学科分管行政
《教研通讯》编辑部
主 编:陈 玲
副主编:黄国武 周 良
编 辑:谢远净 段 烈 江 蓉 唐昌成 吴 倩
责任编辑:唐昌成 吴 倩
美 编: 张 迪
通讯小组:江蓉 学科主任 教研组长
特约通讯员 特约评论员
发放小组:唐昌成 杨 蓉 康 志
主 管:双流艺体中学
主 办:四川省双流县艺体中学教务处、艺体室
本期印制130份