双流艺体中学安全条例实施方案
双流艺体中学安全条例实施方案
为认真贯彻《双流县教育局“校园安全条例”实施意见》的精神，确保我校教育教学工作的正常进行，结合我校实际，特制定以下实施方案。
一、指导思想
以牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本的理念，本着“安全第一，预防为主，教育优先”的宗旨，紧紧围绕创建“安全示范学校”的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
杜绝重特大伤亡及财产损失事故，尽最大努力遏制一般事故，确保在校师生安全，力争实现“零责任死亡”、“零重大事故”、“零违法犯罪”目标。
三、安全工作领导机构：
组 长：石东华
副组长：李双华、陈 双、贾先慧、邱仁建
成 员：胡 杰、陈玲向、明 贤、周永一、叶永德、张志勇、杨夏飞、
周 良、贾成君、杨华福、韦 霞、黄国武、樊光耀、刘树根、
刘志海、邓思齐、王 谊、钟 耀、吴 杰、李小彬
四、各部门处室安全工作职责
（一） 根据德育处、安全处工作职责范围，重点确保以下8类安全
1.课间安全：早上课前、课间休息、中午休息、下午课外活动、放学、集会时段学生安全管理。值周、保卫等安全值班人员及班主任对学生课间安全管理具体负责。
2.交通安全，即学生在就学往返路途，在学校组织集体活动乘坐交通工具等方面的安全。
3.要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。
4.劳动安全。在组织学生参加的各种形式的劳动中，要加强劳动安全教育，搞好组织工作，讲明注意事项，确保学生人身安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。
5.活动安全。学校组织参加的各种活动，要建立严格的审批制度，组织学生集体性外出活动，必须报经县教育局批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速，要确保乘车安全。不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动，也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。
6.消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气、使用煤炉，特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求，加强校内消防安全管理，坚持“预防为主、消防结合”，经常进行消防安全检查，对发现的各类火险隐患，要及时妥善处理，严防人为因素和管理不当引发火灾。
不得组织中小学生参加扑救等危及学生安全的活动。学校发生火灾要及时组织学生疏散。
7.管理失当安全。教师要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当造成学生自杀、误伤及其他意外伤害；注意观察学生的情绪变化，及时发现隐患及时排除。
8.治安安全，即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理，加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防教职工伤害学生和学生之间因打架斗殴致死、致伤等治安案件的发生。建立健全保卫机构和队伍，强化综合治理。
加强对校园周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向公安机关报告，并请求依法处理。
（二）根据总务处工作职责范围，重点确保以下3类安全：
1.饮食卫生安全
加强后勤和食堂管理。炊管人员必须持有体检合格证，经常保持个人卫生，定期进行身体检查，保持环境卫生整洁。要建立食物采购和验收制度，采购人员要懂得食品卫生知识，不买腐烂变质食物，不买无照商贩出售的食品。确保食物储存安全和饮用水安全。未经国家有关部门批准，不得组织学生使用加碘加钙食品、碘钙食品及其他药品。要加强师生传染病的预防工作，发现传染病必须进行隔离，及时救治并上报。
2.建筑安全
即校舍、体育场馆及其它设施的使用和建设中的安全。
学校的教学、生活、活动等建筑与设施，要布局合理，坚固耐用，欠债符合安全要求和质量标准。新建校舍必须严格依据《建筑法》及学校建筑设计规范要求，由具有相应资质的单位设计、施工和监理，确保工程质量。学校施工场地要设置安全标志和防护措施。定期对现有校舍进行安全检查和维修，发现隐患要边排除、边上报，不得使用危房及其它危险设施
3.设施安全
定期检查学校的消防、用电设施，发现安全隐患及时维修。
（三）根据教务处、艺体室工作职责范围，重点确保以下3类安全：
1.任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到：
①认真履行岗位职责，不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。
②重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作。加强对体育教学、运动、课间活动、课外活动等体育的管理，按教学要求向学生介绍体育运动安全知识；严禁身体不适者参加剧烈体育运动；经常检查体育设施、场地设施、器材的完好情况，发现隐患立即维修或停止使用。每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患，并及时采取防范措施。
③每节课清查缺课学生，课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长，对缺课学生班主任要妥善处理，情况严重的及时报告学校。
④根据教学内容实际（特别是体育课），对学生进行必要的安全教育，采取必要的防护措施。了解特异病质的学生，并给予必要照顾。
⑤教学内容要符合大纲或教学计划的要求，教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课，不得私自组织学生课外集体活动，发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。
⑥学生突发疾病或受到伤害时，要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。
⑦要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，防止因管理失当造成学生自杀、误伤及其他意外安全事故。
2.教学实验安全
即教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室要建立健全安全操作规程和实验室管理制度，建立安全防范措施，设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定，单独存放，严格管理。
3.网络安全
加强机房管理、网络管理和信息监控，杜绝不良思想、行为通过网络对学生的影响。
（四）根据班主任工作职责范围，重点确保以下10类安全：
1.加强对学生交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。
2.加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。
3.重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作，向学生介绍体育运动安全知识。
4.加强劳动安全教育，协助学校做好组织工作，讲明注意事项，确保学生人身安全。
5.教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不触摸电器，不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。
6.加强对学生的心理健康教育、法制教育，教给解决矛盾或纠纷的方法，防止事态扩大。定期进行安全隐患检查，发现问题及时上报。
7.加强消防安全教育。教育学生不在宿舍点蜡和焚烧纸物。
8.禁止学生将管制器具带入学校，严禁打架斗殴，严禁勾结校外人员来校滋事，禁止私了问题。
9.加强饮食卫生方面的教育，防止学生食物中毒。
10.教育学生课间活动（尤其是第四节下课后）楼道通行的安全教育。
（五）根据值班人员（行政干部、班主任、生活教师和深夜值班人员）工作职责，重点确保到以下4个安全：
1.寝室卫生、器物摆放整齐、纪律秩序井然。
2.做好防火、防盗、防触电和防其它事故的安全检查，及时发现和消除安全隐患。
3.每天学生就寝时清查学生人数，发现未按时就寝的学生要及时正确处理。
4.值班期间负责学生安全全程值班，异常情况应妥善处理或向领导组汇报。
五、具体措施
（一）注重教育，强化沟通，努力增强广大师生的安全意识。
德育处、安全处、教务处、团委等部门利用学校升旗礼、校园网、宣传橱窗（栏）、班墙报、校报校刊、主题班会等各种阵地，对师生进行安全知识的教育，增强安全防范综合能力。要将安全教育内容纳入学校正常的教育教学计划之中，重点对防溺水和自救、交通事故防范、消防逃生、防饮食中毒、自我减压、预防违法犯罪、预防雷电、地震等自然灾害知识教育，从而使学生具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救互救的简易方法。要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的思想教育和文体活动，丰富学生的业余文化生活，缓解紧张的学习压力，让学生从集体的互助中增强自信。
班主任要善于与学生及时沟通，要通过面谈、笔谈、电子邮件、QQ聊天等手段接近学生的内心深处，同时通过告家长书的方式加强对家长的安全教育，得到家长支持，确保重大伤害事故的发生被发现在萌芽阶段。
（二）加强领导，强化责任，全面建立学校安全工作长效机制。
1.加强综合协调工作。办公室处牵头协调全校的安全工作。定期召开安全工作会，以简报的形式及时通报相关信息，以利于及时解决问题。
2.实施责任追究制度。学校安全责任分解到人，部门主任和年级主任为所辖范围安全管理工作第一责任人，各部门主管领导和年级蹲点领导为安全管理工作主要督查责任人，相关教职工和班主任为直接责任人。每学年层层签订安全工作责任状，进一步明确和强化学校、部门、年级、班级、个人等各层次安全工作职责，使全体师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全综治工作。
3.建立健全各项规章制度。要进一步落实定期巡查制度，严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，各部门各年级每周至少进行一次系统巡查，学校安全工作领导小组一学期至少组织一次拉网式清查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。德育处每天专人带领学生加强对放学期间、课间学生的安全及管理。年级部安排课间每楼层巡视管理，监督检查学生、教师的安全状况及违纪违规情况，学生上下楼必须整队有秩序。
要严格执行请示报告制度，各年级必须采取有效方式，在第一时间掌握学生出勤变化，对学生的异常举动要及时发现，及时报告，对重大问题及时上报。年级组的大型学生活动必须提前请示，经批准后方可进行。
要努力强化安全预案制度，要以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，组织师生进行演练，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。
要不断完善资料建档制度，要将上级的安全工作指示、学校年度计划总结、简报、部门和年级的日常管理检查、行政值日巡查通报、心理咨询记录等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
（三）突出重点，强化举措，切实提高学校安全管理工作水平。
1.加强学校安全防范工作
要按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，逐步建立起人防、物防、技防相结合，各项防范措施相互配套衔接的校园安全防控网络，切实提高控制校园治安局势的能力，有效防范侵害师生安全事件的发生。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。对非正常上下学时间学生的出入，要仔细询问，并及时与班主任或年级联系。三配合社会力量综合治理、公安、工商、城管、文化等有关单位，加大对周边各类商业网点、小摊点的整顿力度，严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为，重点配合公安对学生敲诈勒索、打架斗殴等案件的侦破和处理。四实行白昼倒班巡查制，夜间必须保证有人值班，不空岗，不脱岗，定时巡逻并做好巡逻记录。
2.加强学生交通安全管理
汽车、摩托车、电动车出入校园应慢速行驶，防止意外交通事故发生；原则上不允许学生骑摩托车上下学，特殊情况也必须查验驾驶证；各类交通工具必须按照学校统一规定的场所停放；各部门各年级不得组织学生参加没有安全保障的社会活动；严禁组织学生在街道、公路上从事体育活动。主动与公安、交通等部门加强联系，在学校门口两侧200米处，各设置车辆慢行标志牌。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查；组织师生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”，不得租用车况不良或无牌无证车辆，不得租乘无证人员驾驶的车辆。
3.加强校园卫生防疫和食品卫生安全管理
要严格执行《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规的规定，总务处必须严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。
4.加强校园消防安全管理
要认真搞好校园内消防设施建设、维护和管理工作，确保消防安全。总务处等相关处室应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，确保电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。人员密集的场所要配齐配足合格的消防器材，保证安全疏散通道的畅通。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能熟练掌握消防设施使用方法，确保迅速遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
5.加强教学和生活安全管理
要坚决防止拥挤踩踏事故的发生，从实际出发，在学生出操、集合、放学时，不一味强调快速，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，年级必须安排教职工在楼梯间负责维护秩序，管理学生，总务处要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患；教务处要切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术指导与安全保护，防止发生意外事故，总务处要加强体育锻炼器械的维修保养，每学期1次，寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修，有安全隐患的必须撤除；每一位教师都必须重视课堂点名，发现缺课学生要及时报告、查找，以免发生意外；实验、微机课前要检查设备、药品的安全情况，排除安全隐患；要重视学生宿舍和食堂的管理，要配足管理人员，落实夜间值班、巡查制度并注意培养学生良好的生活习惯。课间操、升旗、集会要求班主任随班维持班级学生安全秩序。其它集会或学生集体活动，按"谁组织，谁负责"的原则落实相应安全管理措施。
6.加强对学生的心理保健工作
要着力建立“三预”机制。一是建立学生心理健康辅导预防机制。要结合学校思想教育开展学生心理辅导，加强学生思想行为教育、责任心教育和珍爱生命的教育，引导学生保持积极健康乐观向上的精神风貌，使学生学会对自己负责、对家人负责、对社会和国家负责。二是建立学生心理健康预警机制。要定期对学生心理健康水平进行调查分析，要加强班主任心理辅导的培训，使班主任能及时发现问题，判断情况，迅速作出应急处理。三是建立学生心理危机救助机制。设立心理咨询室、心理信箱，为学生提供倾诉的场所，一旦发现学生出现心理危机，要及时做好工作，展开救助，确保不发生意外。同时要积极建立学校、家庭与专门机构相结合，辅导、预警与救助相结合的心理健康教育工作网络和工作机制，切实提高学生心理健康水平，杜绝心理危机事故的发生。