• 遇见更好的课堂

        ——英语学科组第十四次学科组会议 2019年6月3日,英语学科组第十四次学科组活动在我校三园楼211会议室举行。此次学科组会议的主题为:付义军老师给全体英语老师做《微课制作与设计》的讲座。    首先,付老师给了我们一个清晰的微课定义:微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题

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    05-05 / 2020

  • 地理美术同进步 学科融合促发展

    2019年5月30日下午,为了继续强化地理学科与美术学科课程融合,成都市地理菜单培训在我校录播教室展开,本次菜单培训是地理学科与专业课程融合系列培训,我校全体地理老师参与本次活动。首先由我校罗丹老师为大家带来一节名为《寻桥记》的示范课,以有趣的视频导入,让学生看到各色桥梁,再让学生自己画出心中的桥并上台分析,引出修建桥梁的区位因素。罗老师给学生呈现了充足的材料,注重培养学生获取信息、解读信息的能力

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  • 整书阅读 英语提效 可见一斑

      ——英语学科组第十三次学科组会议    2019年5月27日,英语学科组第十三次学科组活动在武侯高级中学举行。此次学科组会议的主题为:1. 观课:李珩老师整书阅读《Wuthering Heights》+代玉老师整书阅读《The Coconut Seller》2. 专家点评。 上午九点,李珩老师的课正式开始。李老师通过一个视频引入,让学生了解故事

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  • 激情青春,三尺讲台展现蜡炬风彩 火热五月,四方擂台争夺霸主桂冠

    5月22日,双流区第三届明日之星高中数学基于课程标准的“教学评一致性”课堂教学大赛在双流中学多功能2厅隆重举行。我校优秀青年教师艾庆、肖房斌两位老师参加了此次赛课活动。我校数学组部分教师到现场观摩学习,给我校两位选手加油助威。参加本次明日之星赛课活动的老师们在赛场上都展现了他们的教学风采。他们当中有一直工作在一线多年的青年教师,也有刚刚走进教坛的新秀。比赛在热烈紧张有序中氛围中进行着,他们从不同的

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  • 深度学习促发展,坚持抓好教学评

    2019年5月23日上午,我校高一高二地理教师参加了在双流永安中学展开了以国家课程校本化实施,涉及大单元教学设计、教学评一致为主题的研讨活动。首先,永安中学李焕永老师以《交通运输方式和布局》为题展示了一堂示范课。李老师通过视频《交通运输工具的发展史》导入新课,创设情境,通过人们的出行以及货物运输方式的选择,探究交通运输方式的优缺点,并通过拓展演练引导学生将理论用于实践,提高学生的地理实践力。接着,

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  • 寻芒种冬至习俗 探民族文化心理

    ——记双流艺体中学市级语文菜单培训       《月令七十二候集解》上记载:“四月中,小满者,物致于此小得盈满也。”小满其实是个美丽的辰光,人间四月天,在诗人那,是“夜莺轻啼雨打芭蕉,梅黄杏肥”,在农夫那是“麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱。”不管哪种,都是生机勃勃,充满希望和力量。2019年5月23日,小满刚过,以“艺体特色高中语文校本课程开发探索”为主题的

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  • 课例研讨,助力成长

    ——记四川省双流艺体中学历史组教研活动青年教师如五月的艳阳象征未来和希望,为了更好的助力青年教师成长, 5月20日下午,历史组课例探讨活动在AI录播教室举行,本次活动由朱潞老师主持,全体青年研究会文化分会成员及全体历史组老师参加,并特邀双流区历史教研员匡世国老师参与指导。 课例展示 尽显风采     活动首先开始于历史组两位青年教师的课例展示,两节

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  • “凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效”

    ——记历史学科组关于《基于课程标准的‘教学评一致性’》的学习继4月第一次理论研修学习后,5月17日上午,双流艺体中学历史学科组迎着朝阳开展了基于“教学评一致性”的新课研讨会。本次活动采用年级分组的形式展开理论学习。分成两个环节展开:第一,大家认真阅读理论著作,勾划做笔记;第二,就针对“学习目标的续写”“评价任务目标”续写展开了激烈的讨论,分享自己的心得体会。在认真的学习和激烈的讨论中点燃了历史组基

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