关注青年老师成长

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为了加快青年教师的成长,双流艺体中学历史学科组于20181025日在学科组内开展了青年教师(教龄未满五年)探讨课的活动。本次教研活动主要议程分为两部分进行,一是蒋雨玲老师对自己的备课及上课进行自评,二是各位老师对蒋雨玲老师的课堂教学进行评价。

首先,蒋雨玲老师展示《孙中山的三民主义》的随堂课,她把这一课题设计为的危局中的曙光和潮流的呼唤两个子目意在体现一定时期的文化是一定时期政治经济的反映这一主题。本课重点突出,难点突破,问题设计合理,从背景到内容,从特点到影响,围绕一个主题进行教学。同时,教学过程中充分调动学生小组的讨论以及学生对课堂的积极参与。

 

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课后,学科组老师在教务处小会议室召开了本节课的研讨会。蒋老师从课题的选择、课程内容的安排,教学过程的实施,练习的设计教后的反思等角度进行了简单的说课和教学反思。

之后,全体与会者对本课展开了热烈的讨论,对课堂教学中的优点作了肯定,又结合自身的教学实践对教学中的某些环节阐述自己的见解与看法。黄国武老师指出:“要注意整理知识结构,注意课前准备;要注重课堂容量与时间的把握。”;周相艳老师指出:“课堂内容要适当整合,对于潮流的讲解可以更深入。学案上的课堂检测选题要注意把握学术动态。”张王斌老师指出:“时间把握不充分;给出子目修改建议(一、危局中的曙光,二、潮流下的呼唤,三、跃升中的力量)” 。何智老师指出:“重难点的突破的方式可以用史料探究法”。鲜芳老师指出;“要结合必修一、必修二,给学生讲清楚孙中山三民主义提出的具体的背景。要培养艺体生综合分析历史问题的能力。”

 评议中教师们不拘形式,之后大家还在QQ群里继续交流。历史组其他老师也提出了不同的一些看法和建议。学科组的集体研讨给了青年老师许多有益的建议,在如此有爱的集体中必将加速青年教师的成长。

最后,在敬大成书记做总结发言,表明了对青年教师的重视和希望。我们只有不断尝试,才会不断完善自己,每一次公开课都是一次成长。

(蒋雨玲)


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