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——记双流区高三地理“教-学-评一致性”研讨会

2019425日下午,双流区高三地理“教--评一致性”研讨会在棠湖外国语学校新实验楼高中录播室顺利举行。本次活动由双流区研培中心主办,研培中心地理教研员刘光文老师,双流区全体高三地理教师参与了此次研讨会。我校全体高中地理教师参会,活动由刘光文主任主持。

图片关键词本次“教--评一致性”研讨会聚焦高三地理的高效复习,通过现场课例展示及讲座交流研讨高三地理复习备考的有效策略。棠湖外国语学校高三地理备课组长张莉老师献示范课,双流中学彭世君老师作了《感悟高考典范,彰显创新实践》复习策略的讲座,我校张菊老师做了2018阅卷心得的分享,旨在提高学生的应试策略。图片关键词图片关键词张莉老师以其清新自然的教风,为大家带来了别具一格的高考试题讲评课《“神秘”的考题,你想告诉我们什么?》。她采取“教--评”相结合的教学方式,在教学过程中关注能力目标,重视学生的材料解读,培养学生运用所学知识与材料分析解答地理问题的能力,为高三地理复习提供了新路径与方法,受到在场教师的一致好评。

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双流中学彭世君老师《感悟高考典范,彰显创新实践》的讲座将自己在高三二轮复习实践过程中的想法与做法与大家作了细致深入的分享。彭世君老师的讲座将解题方法与技巧落到实处,本着“构建思维模型”的原则,以近年来高考真题的案例,梳理“如何成为一个规范答题者”,“如何成为一个善于换位思考的答题者”的方法,并呈现教学实践效果,给在场图片关键词图片关键词教师未来的复习策略带来了许多启发。

我校张菊老师《2018阅卷心得》分析了学生答题过程中存在的问题,并提出了未来应该加强学生审题练习,指出了审题的方法与技巧。她认为地理教师帮助学生建立正确的地理时空观,有助于提高学生解答试题的能力。除此之外,针对学生答题的布局、排版,语言表达也给出了针对性建议,受到在场教师的赞许。

     本次双流区高三地理“教--评”研讨会体现了双流区高三地理教的集体智慧,营造了共同研讨,集体进步教研氛围。本次研讨会的内容及组织得到了与会专家与老师们的一致好评。


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