年级教学干事岗位职责

年级教学干事岗位职责

年级教学干事岗位是学校年级教学管理的一个重要的基层岗位，工作质量的好坏在一定程度上影响着年级和学校教学管理的质量和教学效益。为了让年级教学干事进一步明确自己的岗位职责，充分发挥年级教学干事参与学校和年级教学管理的主动性和积极性，特制定我校年级教学干事岗位职责如下：

一、任职条件

1、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针；品行端正，作风正派；爱岗敬业，治学严谨；关心学生，尊重他人；品行高尚，为人师表。

2、在本校任职年满三年，具有一定的教学管理经验，管理能力较强，业务素质较高，工作踏实，吃苦耐劳，服从安排、具有较强的事业心和责任感，并具有一定的开拓创新精神。

3、年级教学干事由年级分管行政和年级主任提名，报学校行政会研究同意聘任。对年级教学干事实行动态管理，实行一年（期）一聘。对不称职的年级教学干事可及时研究后解除聘任关系。

二、具体的岗位职责

（一）教学常规管理

1、根据教务处工作计划，结合本年级的具体情况，协助年级主任制定本年级每学期教学管理实施方案，并上交教务处。

2、协助教务处和年级主任聘任本年级教师，编排课表等。

3、开学前，协助教务处将课程表、教材教辅资料、备课本、听课记录等发送给本年级教师、学生。并协助教务处督促和检查年级任课教师开学准备工作（提前备课、制定教学计划等）

4、每学期期中，调查本年级各学科各班的教学进度，并填写教学进程表。

5、协助教务处安排每学期进行的两次学校调研考试和一次县市统考的考务工作。

6、期末，协助教务处完成年级的材料收交、整理和归档工作。

7、负责本年级早晚自习教师到位的考核和每日的课堂教学巡查工作，并做好记录。

8、参与教务处每日对全校的早晚自习和课堂教学的巡查和考核工作。

9、负责本年级教师备课情况和作业评改的检查，并做好记录。

10、协助教务处安排日常的调、代课事宜和完成每学月本教师工作量的核算和统计工作。

11、协助教务处负责年级学生的学籍管理，作好年级学生人数的异动统计。

12、建立和完善年级教学资源库（教学管理和教学资料的收集和整理）。

（二）教学研究与质量管理

1、协助学校和年级组织开展教学研究、教学调研及教学改革等工作。

2、协助组织本年级教师教学工作状态的自查、自评。协助学校和年级做好教学评估工作。

3、协助做好年级优秀教师评选的人选推荐、先进优秀教研组和优秀教研组长评选的推荐工作等。

4、做好每学期期初、期中、期末教学检查工作，将各阶段的工作安排和工作总结报教务处。

5、配合教务处组织开展教师课堂教学质量测评工作，组织学生评教。积极参与组织评教评学活动，收集整理各种评估信息。

6、检查、落实、协调、监督教学过程各环节的执行与实施情况，协助处理教学突发事件，调查核实教学事故，由年级部提出处理意见并报教务处。

7、及时了解日常教学工作状况，协调处理教学中出现的问题和矛盾。

8、参与教学研究活动，参加教师、学生的教学工作座谈会，了解教学情况，收集师生对教学反馈信息。

9、建立年级学生成绩库，及时保质保量完成各次成绩分析，组织开好各次考试的成绩分析会。

10、不定期的对年级课堂教学进行督导，积极参与学校的“推门听课”活动，每周听课不得少于2次。

（三）其他

完成学校领导和各部门临时交办的其它教学管理工作。