课堂巡查制度

课堂巡查制度

一、指导思想和目的

通过巡查，及时管理和反馈教师的教学行为，督促教师提高责任意识和管理意识，严格执行课程计划，提前侯课，按表上课，认真辅导，形成良好的教风。

通过巡查，及时管理和反馈学生的学习行为，督促学生提高纪律意识和自觉意识，上课、上自习规范有序，保障教学活动正常有效开展，形成良好的学风。

二、巡查内容

1、早晚自习

巡查当天各年级各班早晚自习教师出勤及课堂教学情况。

2、课堂巡查

上午至少二次，下午至少一次巡查各年级各班教师出勤和课堂管理情况(学生学习状态)，尽力杜绝学生上课睡觉、看小说、耍手机等课堂抛荒现象的发生，督促教师加强自身课堂管理，鼓励先进，鞭策后进。

三、巡查要求

1、分组值班，组长召集，切实履行职责。因公假、病假、事假等不能履职，请提前请假或者调整值班时间。如无故缺席者，按相关考核制度执行。

2、实时酌情处理，如实记载（填写日期和节次，记录巡查中存在问题的班级、科目、教师和学生等），汇总反馈（教师本人或年级），统计上报作为考核依据。

备注：

“早晚自习检查记录”和“课堂巡查记录”另见附表