• 共教研,促成长

    教而不研则浅,研而不教则空。我校坚持走科研之路,每周开展一次校内集体教研活动,为老师们搭建学习研究的平台。12月11日上午,艺体中学历史组顺利的举行了常规的教研活动。主要有蒋雨柃、白丽娟两位青年教师展示说课设计。首先展示的是蒋雨玲老师,蒋老师说课题目是新中国初期的政治建设,她主要从教材分析、学情分析、学习目标、教学实践、教学反思几个方面进行说课。最后,她还阐述了自己的困惑和不足,在课堂设计方面多为

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    12-16 / 2020

  • 同参数学盛典 共书教研新篇

    ——参加“第十届高中青年数学教师课例展示与培训活动” 第十届高中青年数学教师课例展示与培训活动于2020年12月2日—3日在福建省厦门市举行,本次活动是中国教育学会中学数学教学的一次盛会,受到全国高中数学教师、教育研究部门的高度重视,共有来自全国除西藏、港澳台以外的所有省、直辖市、自治区的教育行业的近1000名代表参加,覆盖范围广泛。来自四川省双流艺体中学的毛玉环和吴林霞老师有幸全程参与此次大会的

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    12-15 / 2020

  • 生物组教研通讯

    双流艺体中学生物组于2020年12月11日在学校三元楼参加了由廖鸿森副校长与谢远净主任主持召开的:2020年度双流区“区域开展基于课程标准的教学评一致性实践研究”子课题-高中三组第四次主题交流活动。 生物组由汤锡艳老师陈述了:基于”教-学-评的一致性”的课堂教学实践的报告。另外生物组每一位教师都提前写了关于教学评一致性中有关学历案的反思与心得。李琳琳老师在对学历案的认识中写到:“我认识最深刻的应

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    12-15 / 2020

  • 青年教师磨课 骨干教师分享

    2020年12月14日,四川省双流艺体中学高中英语学科组会议在科教楼二楼AI教室如期举行。此次会议的主题为温源老师青年教师课堂展示以及陈媛老师参加双流区第十届学科大比武(英语)决赛分享。两位老师的课堂展示和分享中都将英语学科组区级课题《教学评一致性下运用可视化工具提升高中生英语阅读能力探究》应用到了自己的课堂中,努力实现英语课堂中的教学评一致性。首先,大家一起观摩了温源老师带来的B2M1阅读部分Z

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    12-15 / 2020

  • 教研活动总结

    2020年12月11日,政治学科组在科教楼二楼AI录播室开展了本次学科组的教研活动。本期活动主题就是大家交流总结本学期“教学评一致性”教学活动中的经验和教训,为来年的教研工作打下伏笔。作为有效教学的一个基本原理,“教学评一致性”越来越受到理论与研究者的关注。它既反映了课程思维的本质要求,即整体一致地思考“为什么教”、“教什么”、“怎样教”、“教到什么程度”的问题,也为我们在推进有效教学中顺应课程视

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    12-15 / 2020

  • 基于全球胜任力的外语课程建设

    2020年12月27日,英语学科组教师齐聚三园楼党员活动室共同学习“迈向高品质教育”英语教学关于“基于全球胜任力的外语大课程建设”。成果的主要内容包括以下几点: (一)拓展课程目标,将“全球胜任力”的培养融人外语课程 “全球胜任力”包含五大要素:知识、同理心、支持、外语能力和工作表现,以及三大目标特征:从多个角度批判地分析全球和跨文化议题的能力;理解差异是如何影响观念、判断,以及对自我和他人

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    12-09 / 2020

  • 是汇报风采展 更是定位明向度

    ——记2020年双流区历史新教师验收课活动 撰写人:张王斌12月1日,双流区历史新教师验收课在我校AI教室进行。全区今年新入职教师,我校历史学科组全体教师观摩了新教师现课。 本次活动由我校胡红老师和棠湖中学严月老师执教,两位年轻老师就人民版必修一专题六第二课《卓尔不群的雅典》进行同课异构。胡红老师以“西方近代民主政治之源”立意,通过表格梳理雅典民主发展历程,小组合作探究雅典

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    12-09 / 2020

  • 合作探讨,共商来年教研话题

    为进一步推进高中课程改革,加强高中教师专业素质提升课程建设工作,成都市教育局委托成都市教育科学研究院教师发展研究所承担了“高中教师培训-现场课程菜单”专题项目。针对高中各学科教学研训课程,课程以学科教学和教育教学管理中的的热点、难点、重点问题为中心,聚焦高中课改的重点问题并突出学科教学特点,充分发挥学科组特长。以学校和课堂情境为中心,以活动为载体,以学习为纽带,成都市2021年春季菜单培训申请工作

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    12-09 / 2020

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