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基于教学评一致性的历史课堂展示
——情景教学的运用研讨会 “问渠那得清如许,为有源头活水来。”2021年4月16日,为了进一步落实立德树人的根本任务,探讨科学育人,推动历史学科深层次发展,双流区基于教学评一致性的历史课堂展示——情景教学的运用研讨会在双流艺体中学召开。全区32位历史教师参加了此次研讨会。 彭红宇、张王斌老师为大家带来了两堂精彩的课例展示。他们采取同课异构形式上了《走向社会主义新阶段》这节内容。这两堂课紧扣教
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钻研中成长 成长中专研
2021年4月12日,四川省双流艺体中学英语学科组会议在学术厅三楼录播室举行。此次会议的主题为陈源老师和韩会老师阅读课展示及何小英老师讲座。会议旨在开展基于课程标准的‘教学评一致性’的实践研究,促进教师专业化发展。两位老师此次的教学内容主题语境都属于人与自然,涉及的话题是旅游。首先,陈源老师展示了一节游记类记叙文研讨课。本堂课是外研版《新标准高中英语》必修四第五模块的Reading部分。本文是一篇
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大中小思政课一体化研究
——双流区大中小学思政课《伟大的起点 辉煌的历程》主题活动 我省深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实党中央国务院《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神,将大中小学思政课一体化建设作为新时代学校思政课改革创新的重要内容,不断加强顶层设计和谋划部署,推动大中小学思政教育有序衔接、一体推进、提质增效。为健全大中小思政教育一体化推进机制,依托四川省大学生思想政治教育研究中心
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学生为主体 教师为主导
——文言特殊句式之倒装句2021年4月8日上午,在学术厅三楼的录播室,语文学科组开展了本期的第六次活动。是本次仍然是课例研究,是由高三张春燕老师带来的文言特殊句式之倒装句。课堂开始,老师就让学生比较学历案上的几组句子的结构顺序,让学生找规律,并总结出来,然后小组讨论。几分钟后,让小组代表上台,一人板书基本规律,一人给大家分析。老师再让其他小组进行点评,并追问理由。完成了第一类后马上进行训练,老师用
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《基于教学评一致性的高三复习课建模主题教研会》
——记双流区高2022届历史教学研讨 2021年4月9日,在永安中学阶梯教室举行了双流区高2022届历史教研,教研围绕着“基于教学评一致性的高三复习课建模主题教研会”展开,会议由双流区历史教研员匡世国老师主持,永安中学的成霞老师和棠湖中学的冯航空老师就“蒸汽的力量”同课异构上课,双流区的高2022届历史老师全程参会。教研会开始由永安中学成霞老师上课《蒸汽的力量》。成霞老师的课由三部分组成:课前准备
了解更多04-13 / 2021